数学教研拓展资料开场语

数学教研拓展资料开场语第一篇

尊敬的各位，各位老师，大家好!很高兴在这个特别的五月，我们相聚在这里，共同研讨小学语文课堂教学。开头来说我谨三实小全体师生对大家的到来表示热诚的欢迎。

今天，是我校语文教研组结合省级课题开展的一次校本研讨活动。本次研讨的主题是“远程教育与小学语文阅读数学有效整合的研究。”

那么，在实际的教学经过中，怎样让远程教育资源面向学生，走进课堂，服务于我们的教学，从而发挥它的最大影响呢?

下面就由我校的两位语文老师围绕这个研究主题给大家上研讨课。

第一节是由高年级组赵玲芳老师执教的《渴望读书的大眼睛》

第二节是由低年级组陈娜老师执教的《她是我的朋友》

下面进行观课

两节课已展示完毕，现在是课间操时刻，请大家稍作休息，第三节课一零：

一零到对面行政会议室进行后面的活动议程。

下面继续我们的活动议程：有请我们的罗淑华校长讲话。

刚才两位老师很用心地给我们研讨课。我提议大家用掌声对两位老师的付出表示感谢。

下面有请两位上课老师就自己执教课的目标达成情况进行说课。

为了让与会对本次研讨活动主题有更进一步的了解，下面就由我校语文教研组组长庄永桃老师作主题发言。

听了两位老师的说课和主题发言，在坐各位一定有自己的想法和感受。下面我们就进入评课互动环节，希望大家能畅所欲言!

这样吧，我们学校的老师先抛砖引玉。

由于时刻关系，我校老师下去再进行探讨交流。

常说“者迷，旁观者清”。今天参加我们会议的都是语文教育教学方面的行家里手。希望各位能就自己的观课谈谈感受!为我们的研究提出宝贵的意见和建议。

正如熊家岩学校的田校长所说：在语文阅读教学中整合利用远程资源时要做到“适当、适量、适时、适用”。要做到这点确实很不容易，而且怎样把握和处理文本、人本和资源整合的“尺度”，这些难题一直是我校教师们的困惑。

今天借这个难得的机会，我们请在座的州市两位专家俞、冉为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎!

感谢专家们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进我校校本教研朝着纵深进步。最终，由我校省级课题负责人刘进行简单。

随着课改的不断深入，我们时常感叹：如今的课越来越不会上，越来越不能。我想只要老师多一份聪明少一份庸，多一份创新少一些形式，“简单单教语文，完完全全为学生，扎扎实实求进步”的小学语文阅读教学的基本要求一定能达成。“课本不是学生的整个全球，整个全球才是学生的课本”。这一“大语文”的教学理念将转化成为我校老师们的自觉行为。

最终，再一次感谢各位、各位同仁、我校语文组全体老师!

谢谢大家!

数学教研拓展资料开场语第二篇

各位领导、各位老师，大家好!

今天，大家相聚在一起，共同研讨小学数学课堂教学，请允许我代表我们学校对各位领导的到来表示热烈的欢迎。

这次教研活动由我主持，由——老师做记录。

一、我们开头来说要感谢—-老师，为我们展示了一节精妙的数学观摩课——《——–》。以前，也有听过—老师的很多课，她展示给我们的每一节课，都让我们回味无穷，留下深刻的印象，我感动于—老师对于课堂教学的勇于尝试，积极地站在课改的行列。下面就先请—-老师进行说课和反思。

二、—老师将自己对教材独特的领会和思索进行了详尽的阐述。听了—老师的课，大家肯定会有很多感触，我们本着共同进步、共同进步的规则，希望大家畅所欲言，毫不保留的把听课后对课的认识、看法、见解、收获或者自己教学中的困惑等拿出来大家共同探讨。

三、谢谢各位老师诚恳而精妙的交流，大家的交流中投射着一种聪明，一种魅力，大家从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的难题具有重要的价格。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正由于永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。再次感谢—老师为我们奉献了一节精妙的数学课。

四、下面有请王校长对这次教研职业给予指导，大家掌声欢迎。

谢谢王校长对我们教研职业的指导，给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力向着新课程改革路线进步。

今天的教研活动到此结束，这次活动开展的很成功，谢谢大家!

数学教研拓展资料开场语第三篇

各位领导、老师：

大家好!开头来说我代表小学数学组的全体老师，对参加今天教研活动的校领导、各位老师的光临指导表示热烈的欢迎!

小学数学组教研活动现在开始。本次教研活动的目的是

提升我校教研研究水平，在小学教学中，学生由于聪明基础，进修力，智力等方面的差异，对相同的进修内容，会出现有的学生“吃不饱”，有的学生“吃不了”的情况。为了让每一个学生都能得到充分的进步，我们数学教研组本学期开展了以“分层施教，促进学生自主进修、自主进步”和“数学练习题设计”的研究的校本教研。在明确主题后，我们全体数学教师进行了相关学说培训，在教研活动前，我们进行了多次集体备课，共同研讨，形成共案。最终推选了孙玉琴老师执教。刚才我们一起观摩了《整十数、整百数乘一位数》这节数学案例的动态呈现。接下来就请做课教师说课及课后反思。

孙老师说课：

刚才孙老师对《整十数、整百数乘一位数》这节课进行了说课，接下来就请各位老师围绕“分层施教，促进学生自主进修、自主进步”和“数学练习题设计”的课题展开评课，望老师们畅所欲言。(评课要体现老师指导影响的有效性及合理评价的重要性)

教师评课：

请学校领导给予指导：

划重点：

数学教研拓展资料开场语第四篇

尊敬的各位领导、老师们：

大家下午好!

六年级是小学阶段的关键时期，其教学质量在小学阶段中占有独特的地位，是学校教学质量的窗口，是学校整体教学水平的集中体现，这个阶段学生成绩的优劣与否将为学生的未来进步起着关键性影响。今年，毕业班还面临全市抽考的严峻形势，为进一步进步我校毕业班的教学质量，同时也为六年级的教师提供一个相互交流、进修和借鉴的平台，征求六年级谢主任的意见，经过研究，决定今天下午召开二零xx年的毕业班教学研讨会。今天会议的议程有：

自二零xx年以来，在过去的几年中，由于六年级教师的无私付出，使我校的毕业班教学成绩得到了很大的进步，学校的教学成绩及调研名次在逐年上升，得到了上级领导和家长们的充分肯定，在社会上也有了好的声誉和影响力，为了好的声誉，我们还需努力。

数学教研拓展资料开场语第五篇

效果评价经过。

在思考训练进行一段时刻后，要对训练效果进行测评，以此检验训练效果怎样，技巧是否科学，以便适时修订规划，优化训练经过，促进训练深入进行。

测评的内容大致包括规划执行情况，学生思考心理变化、思考质量变化、思考能力变化四个方面。

测评技巧一般有出题考试、平时观察等，测评前，要确定技巧和步骤，测评后，要表彰和奖励训练成效好的学生。

说到底，数学课堂思考训练设计的研究和探索是推进和深化新课程教学改革的重要内容和关键难题。因此我们很有必要研究有效的数学课堂思考训练，使数学课堂思考训练成为学生创新能力培养的桥梁、火种与催化剂。

下面有请主任对我们这次教研职业给与指导，大家掌声欢迎。

谢谢主任对我们教研职业的指导，其实这些难题一直是我校教师们的困惑。今天感谢闫主任给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深进步。

由于时刻关系，我们今天的评研讨活动暂时到此为止。课堂教学有科学也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分越多，创新性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的一个永恒的话题，不能停下的是我们操作的脚步。相信，在追寻理想课堂的经过中，我们能看到更加秀丽的教育风景，享受到更有意义的教育快乐。

我们在五月下旬继续组织教研活动，研讨的主题仍是“怎样进步小学数学课堂中学生思考训练的有效性。”地点是。

最终，再一次感谢主任及数学组的全体老师！谢谢大家！

数学教研拓展资料开场语第六篇

开场白：

男一：尊敬的各位、各位同事：

女一：亲爱的朋友们!

男一女一合：大家晚上好!

男二：歌声袅袅辞旧岁，舞姿翩翩贺新年。二xx-x年元旦如期而至。

女二：看，月光秀丽，那是新年绚丽的色彩。

男一：听，钟声朗朗，这是新年动人的旋律。

女一：踏着时光的节拍，我们向春天走来;

男二：载着无限的梦想，我们向九州走来。

女二：自强不息，志在九州

男一：团结奋进，建设九州。

女一：过去的一年中，在公司的正确下，我们团结一致，群策群力，圆满地完成了各项生产经营目标，增产扩销又攀新高。

男二：公司能取得如此辉煌的成就，除了公司的英明决策外，更离不开所有同九州一起风雨同舟的广大员工，正由于有你们的辛勤付出，才有公司今天的壮大和进步。

女二、我们诚恳的说一声

男二女二合：同志们，辛劳了!

男一：展望即将迎来的一年，我们满情憧景，激情澎湃，更好的产品等着我们去开发，更大的市场等着我们去开拓。

四人合：让我们信心满怀，共创未来。

男一：下面，请公司行政副总致新年贺辞。

女一：感谢公司热诚洋溢的发言以及对我们的良好祝愿，让我们再次用热烈的掌声把祝福送给公司，祝他们新年高兴!同时，也把祝福送给在座的以及仍在一线奋战的每一

位，祝大家新年高兴!万事如意。

男二：九州数码科技有限公司二零xx年新年联欢会，现在开始。

结束语：

男一：每年一次有今宵

女一：欢声笑语乐涛涛

男二：今夜，我们上演了一场文化大餐。

女二：今夜我们度过了令人心动的时刻。

男一：难忘今宵，北海皇宫真热闹。

女一：今宵难忘，九州盛世在今朝。

男二：我们祈祷公司的事业兴旺，我们祝愿九州的员工们一年更比一年好。

女二：让我们手挽手，心连心。

男一：同呼吸，共命运。

女一：将我们共同的事业推向前进，最终让我们共同祝愿

四人合：九州的明天更美好。

男一：科技有限公司二xx-x年元旦联欢晚会到此结束。

女一：新年酒会现在开始。

数学教研拓展资料开场语第七篇

感谢精妙点评，今天我们每个教师既是教材的研读者，又是教材的解读者，在听取别人解读的同时，能够提出自己的教学体会和教学建设，对一些有争议的难题能够进行认真的讨论和交流，真正实现了教师之间资源的共享、聪明的共创。

下面欢迎罗风二小的朱红娟对他执教的三年级《可能性》进行教材解读。

(补充)

有请塘下四小的老师进行点评。

(补充)

谢谢各位老师诚恳而精妙的交流，思如风发，言如泉涌，大家的交流中投射着一种聪明，一种魅力，大家从不同的侧面对课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的难题具有重要的价格。

“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正由于永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中，升华教育想法，在操作中，促进专业成长。再次感谢二位老师今天为我们奉献了二节精妙的数学课。感谢各位老师的到来，我们今天研讨活动到此结束。

数学教研拓展资料开场语第八篇

各位校长、老师们：

上午好!

今天，我们在方子小学召开张亚静老师《数字编码》这节课的研讨会。参加这次活动的有各位数学教学的行家，还有我们市、县教研室数学学方面的专家老师和老师。张亚静老师是我们小学的一位新老师，她也是一位有职业积极性、想法非常进步的老师。她的这节课是按照“一三五互动课堂模式”进行设计的。由于，教学经验的关系也可能有不足的地方，希望在座的各位多提宝贵意见。

开头来说由张亚静老师就自己执教课的目的达成情况进行说课。

听了张亚静老师的说课发言，在坐各位必定有自己的想法和感受。有争议的课才是最有价格的课。下面我们就进入评课互动环节，盼望大家能畅所欲言!

俗话说”者迷，旁观者清“。今天参加我们听课的老师都是数学教育教学方面的行家内行。盼望各位能就自己的听课谈谈感受!为我们的研讨提出宝贵的看法和建议。这样吧，我们学校的老师先抛砖引玉。接下来请

老师、老师、老师做好评课筹备，接下来请县教研室的老师点评，最终请我们的老师点评。

在数学课堂中中怎样能激发学生的兴趣，引导学生自动探究聪明。构建师生有效互动的课堂，这些难题一直是我们的迷惑，今天借这个难得的机遇，我们请在座的数学教学专家老师、为我们指点迷津，给与现场。大家欢迎!感动老师和老师给了我们很好的引领，让我们获得启发，会后我们将进一步反思，努力去推进我校生活化育人方略朝着纵深进步

由于时刻关系，我们今天的评课、活动暂时到此为止。再一次用掌声感动各位老师的精妙点评。

数学教研拓展资料开场语第九篇

开场白：

尊敬的各位、各位老师：

大家好!今天，我们再次相聚在这里，开头来说我谨三实小全体教师欢迎各位专家与同仁的到来，欢迎你们!

本次活动，我们特邀了州教科所数学教研员肖玉琼老师，市教研室数学教研员聂本桃老师、中心学校教研员胡光秘老师，咱们的支教学校白杨乡鲁竹坝小学、舞阳辖区兄弟学校五峰山小学、长堰小学、鸭子塘小学的老师们，让我们为客大众送上热诚的掌声!

本次活动，是我校数学教研组结合州级课题开展的一次校本研讨活动。本次研讨的主题是“小学数学课堂教学教学有效性的研究”。

开门见山说，进行活动第一项——观看课例。

第一节：三实尹老师执教的六年级数学第四单元《比的认识》第一课时《生活中的比》

第二节：鸭子塘小学罗国昌老师执教的五年级数学第四单元中《星期日的安排》

一、展示课一、二

两节课已展示完毕，请大家稍作休息，第三节课一零：一零继续进行我们的活动议程。

二、罗校长讲话：

下面继续我们的活动议程：有请我们的罗淑华校长讲话。

三、执教老师说课：

开门见山说，感谢两位老师为大家提供了研讨课例。下面有请两位上课老师就自己执教课的目标达成情况进行说课。

四、主题发言

为了让与会对本次研讨活动主题有更进一步的了解，下面就由我数学组老师作主题发言。

五、研讨互动：

听了两位老师的说课和主题发言，在座各位一定有自己的想法和感受。下面我们就进入评课互动环节，希望大家能畅所欲言!

这样吧，我们学校的老师先抛砖引玉。由于时刻关系，我校老师下去再进行探讨交流。常说“者迷，旁观者清”。今天参加我们会议的都是数学教育教学方面的行家里手。希望各位能就自己的观课谈谈感受!为我们的研究提出宝贵的意见和建议。

六、专家点评：

在小学数学课堂教学中怎样才能进步其有效性;在整合利用远程资源时怎样做到“适当、适量、适时、适用”;怎样把握和处理文本、人本和资源整合的“尺度”，这些难题一直是我校教师们的困惑，也是我校正在进行研究的课题。今天借这个难得的机会，欢迎前来参与本次活动的数学专家与教研员为我们指点迷津，给与现场指导。

七、活动结束：

感谢专家们给予了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进我校校本教研朝着纵深进步。

随着课改的不断深入，我们时常感叹：如今的课越来越不会上，越来越不能。我想只要老师多一份聪明少一份平庸，多一份创新少一些形式，“简单单教数学，完完全全为学生，扎扎实实求进步”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求一定能达成。“课本不是学生的整个全球，整个全球才是学生的课本”。这一教学理念将转化成为我校老师们的自觉行为。

最终，再一次感谢各位、各位同仁及我校数学组的全体老师!谢谢大家!

数学教研拓展资料开场语第一零篇

同志们：

大家下午好!今天，我们在这里欢聚一堂，召开“二零xx年公司上半年职业拓展资料暨下半年重点职业部署大会”，主要目的是为了拓展资料半年来的职业，拓展资料经验，查找存在的难题，吸取教训，共商公司未来进步大计，安排部署下半年的职业任务。

为保证会议的有序进行，在会议正式开始之前，我提出下面内容多少要求，请大家认真、自觉执行：

一、请所有与会人员暂时关闭手机或将手机调成静音，会议期间杜绝接打电话;

二、不要在会场内来回走动，不准外出，不准大声喧哗，不准互相交头接耳;

三、不要随地吐痰，乱扔废弃物，不准抽烟。

四、每个人都要认真做好会议记录，本次会议内容将纳入年底进修考试内容。

今天的会议议程共有三项，第一项是：各分管副总汇报上半年职业和下半年职业设想;第二项是：总经理易华作半年职业拓展资料报告，提出公司存在的相关难题和改进措施;第三项是：董事长刘健就相关职业作强调。大会估计需要两个半小时。

下面进入会议第一项议程，各分管副总汇报上半年职业和下半年职业设想，开头来说请大家欢迎分管行政、供应的副总胡从洋同志汇报。

下面，请大家欢迎财务总监万艳同志汇报上半年职业并提出下半年职业设想

接下来，请大家欢迎分管生产、安全、产品开发和质量的副总罗中义同志汇报上半年职业并提出下半年职业意见和建议

三个副总对上半年职业的拓展资料都很实在，也很客观，既拓展资料了自己分管职业所取得的成绩，也看到了所存在的难题，对下半年职业提出的意见和建议也很实在，具有一定的可操作性。我们相信，下半年，三个副总一定会更加努力职业，更加恪尽职守，一定会在下半年作出更大的职业成效。

下面进入会议的第二个议程：总经理易华作上半年职业拓展资料和下半年职业部署。易华总经理自从接任总经理职务以后，把自己的心完全系在了公司，时刻都在为公司的稳定和进步操心操劳。通过半年来的细心观察，易华总经理发现了公司所存在的很多实际性的难题，并且对这些难题进行了认真分析，认真思索出了比较具体的解决技巧，请大家在听取报告的经过中，认真做好相关记录。下面，掌声有请易华总经理做上半年职业报告。

易华总经理的报告，全面拓展资料了公司上半年所作出的’职业成绩，充分肯定了上半年职业的成效，更重要的是，易华总经理通过半年来的细心考查、认真思索，看到了我们公司目前存在的主要难题以及解决这些难题的措施和技巧，易总的报告，对指导我们公司下半年的职业将会起到决定性的影响。我提议，让我们再次对易华总经理所付出的辛勤奋动抱以热烈的掌声!

下面进入会议的第三个议程：请公司董事长对下半年的相关职业予以强调，请大家欢迎!

董事长的讲话，虽然简短，但内容非常丰富;虽然很客套，但要求非常严格;虽然听起来是强调，但实质上是对我们大家的一种期望。我们可以用二零个字来概括董事长讲话的主要内容，这二零个字就是：振奋灵魂、团结一心、尽职尽责、治企、心系公司。这二零个字，其实就是我们公司下半年职业的指导想法和具体措施，只要我们按照这二零个字去做了，我们一定会取得下半年职业的整体推进，一定会实现我们在今年底实现“亿元集团”的战略目标。

同志们，今天下午的会议开的很圆满，也很成功，三个副总的职业汇报，易华总经理的拓展资料报告，既对公司半年来的进步进行了全面、客观、公正的划重点，也提出了公司下半年的进步思路，描绘了公司美好的未来。董事长最终强调的、提出的五个方面的要求，给我们指出了今后职业的路线，使我们每一个人都能感受到公司的前景光明，更加坚定了我们每个人的信心。这次大会，一个擂战鼓、吹冲锋号的大会，一个团结胜利的大会，一个振奋人心、催人奋进的大会!

会后，我们要认真整理会议笔记，要深入进修、认真领会这次会议的灵魂，在公司董事长和易总的正确下，团结一心，共同努力、务实开拓，不断创新，共同为公司的美好未来贡献我们的力量和聪明!

下面，我宣布：湖北龙海化工有限公司二零xx年上半年职业拓展资料大会胜利结束，散会!

——酒宴主持词最新开场白台词(菁选二篇)

数学教研拓展资料开场语第一一篇

主持人开场白：(背景音乐：步步高)

祝愿寿星们岁岁年年详和，永远年轻，开心永恒。并祝愿寿星们在事业和生活蒸蒸日上，员工生日会现在开始。

下面有请宾馆向生日员工表示祝贺。(大家鼓掌欢迎。)

下面有请员工发表讲话。

请为生日的员工赠发纪念品。(背景音乐：春之圆舞曲)

一个蛋糕象征一个团结的，一支支闪亮的蜡烛像一颗颗跳动的心，心因集体而精妙，集体因心而自豪”。就让我们一起来分享生日甜蜜和高兴，分享生活绽放的秀丽!我们为大家准备了一个蛋糕，下面有请总为我们来切蛋糕。(背景音乐：生日高兴)

下面有请送上一首xxx

脑筋急转弯(现场颁奖)

各部门(或推荐本部门的人)唱歌

猜迷(现场颁奖)

与会人员唱歌

游戏;抢椅子(背景音乐：眉飞色舞暂停即抢)

结束致词：(同一首歌)今天的生日会是xxx年第一场生日会，希望大家多提宝贵意见。今后我们会努力策划出更多更好的交流活动。让每位员工都感受到宾馆对员工的关心及大家庭的温暖。谢谢大家的。生日会到此结束!

数学教研拓展资料开场语第一二篇

尊敬的各位、各位来宾、老师们：

大家上午好！

在这春花的漫烂三月，我们相聚在这秀丽的校园。开头来说感谢教研室杨老师对我们学校的信赖把全县九年级思品复习研讨会安排在我校举办，在此我谨全体师生对前来参加此次教研活动的各位、同仁表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。让我们借此机会，畅所欲言，共同研究、共同进步。相信有你们的参与，这次教研活动一定会锦上添花，更上一个新的台阶！

这次的教研活动，有下面内容多少环节：

第一环节：请授课教师谈谈自己的课堂。

开头来说请来自柳湖中学的献课教师吴晓蓉谈自己的复习课构想。

请我校献课教师夏大银交流教学思路及课后的’感悟和反思。

第二环节：请柳湖中学的郭万军教师对授课教师的课进行评课、议课。

第三环节：精妙的专题报告。

第四环节：课堂还需细质量。为了提升活动的质量，丰富内涵，发挥专家的引领指导影响，引发思考的碰撞，恳请教研室教研员杨老师从专业的角度为课堂教学把脉分析，为我们指点迷津。

第五环节：请李超校长讲话。

结束语：如果说听好课是一种享受，那么听专家的点评更是一种享受。专家的点评是一种诊断和激励，是提升觉悟、调整教学、进步能力的有效台。今天我们共同分享了九年级复习课的课堂教学，同一个课堂，同一个梦想。带着评课专家的鼓励和点拨，希望老师们在教学艺术的探索之路上不断前行，不断操作，不断探索……。相信，在最终的复习冲刺中只要我们多一份聪明少一份庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会更加绚丽多彩！

最终，再一次感谢各位、感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束。

数学教研活动主持词开场白台词(菁选二篇)（扩展五）

——晨会议主持词开场白台词(菁选二篇)

数学教研拓展资料开场语第一三篇

教研组长评课刚才大家就这节课进行了点评，老师们对在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定，同时也对其存在的难题提出了宝贵的意见和建议，现在我谈谈我的法：

既然是教研活动，大家坐在一起拿出我们教学活动中的困惑，来研讨一下：我的困惑是怎样使小组讨论达到效果，不知道大家是否有同感?

下面请校长，点评

校长，对优点给予了鼓励，对不足给予了解决建议，让我们收获不少!

由地理学科的兼职教研员拓展资料

兼职教研员划重点：我们大家谈的都非常好，对于亮点予以肯定，提的意见很中肯，从表情看来大家教研交流收获不小，参加活动的教师踊跃发言，交流气氛热烈。通过教研交流活动促进教育教学职业的进步，对老师查漏补缺，缩短与专家型教师差距有所帮助。对教师以后的努力路线指明道路。上课的教师谈了示范课的设计思路，谈了教师的责任，谈了对课标的领会，谈了中考与平时教学的关系，谈了学科间的渗透与结合。探讨了怎样找到提升政史地课堂教学质量的突破口，借它山之石以攻玉，收到了“四两拨千斤”之效。相信我们以后的交流更加密切，合作更加愉快，前景更辉煌。

相信趁着今天教研的东风，我们的课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花，一天更比一天好。下面进行教研活动

恳请省评估的领导、专家，为我们提提指导性意见和建议。

让我们再次以热烈的掌声感谢评估领导对我们职业的指导。

今天我们既分享了，课改中取得的硕果，也发现和解决了课改进程中的一些难题。我相信：随着课改的不断深入，只要老师多一份聪明少一份平庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩!

最终，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家!今天的活动到此结束。

数学教研拓展资料开场语第一四篇

一、宣布开始

尊敬的各位嘉宾,女士们,先生们,朋友们：

大家()好!

家庭乐曲添新章，

喜生贵子倍欢畅，(千金)

邀朋把盏聚一堂，

爱情硕果共分享!

真可谓：喜添贵子吉星照

光耀豪门福气来

值此良辰美景之际,我宣布与夫妇喜得贵子满月酒宴庆典仪式现在开始!

二、表示祝贺

(可加：描述新生儿的情状、主人的心态)开头来说让我们大家以热烈的掌声向喜得贵子与夫妇,致以热烈的祝贺和美好的祝愿!

三、欢迎来宾

参加今天满月酒宴庆典仪式的主要来宾有：

这真是：爱情演绎谱华章，家族繁衍人兴旺，亲友庆贺笑声起，推杯换盏喜气扬。诚然，各位嘉宾的到来，无疑给这满月酒宴，增添了色彩，增添了情谊，增添了吉祥!让我喜添贵子的’主人对各位嘉宾到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢!

四、来宾讲话

添子喜宴伴欢声，亲朋好友来助兴。

几许祝福容心中，佳言妙语话深情。

横批：吉祥如意

我衷心地祝福你们夫妇!

七、导入酒宴

女士们，先生们，让我们满怀着真情再一次以热烈的掌声祝福喜添贵子的与夫妇!在此再让我氏家族向各位嘉宾表示由衷的感谢，祝嘉宾身体健壮，喜气盈门，吉祥如意!同时也感谢酒店老板及全体员工为此次庆典提供的上乘服务，祝贵店吉星高照，财源广进，万事大吉!

最终，我提议让我们大家把盏庆喜，开怀畅饮，尽情分享与夫妇喜添贵子的喜悦吧!

庆典仪式到此结束，喜宴现在开始!

谢谢大家!

——酒会主持词开场白台词内容整理(菁选二篇)

数学教研拓展资料开场语第一五篇

紧接着，在参评区级杰出教研组时，二、三年级的六位数学老师仅仅在三天时刻里，就将参评的附件材料汇编成了一本二百多页的书;任务最重的一次是在参评市级杰出教研组的时候，老师们利用星期六、星期天二天时刻汇编了七本附件材料，每本都有近百页。另外还提供了十几本原始材料。

回顾这几次任务都有一个共同的特点，那就是时刻紧、任务重。这么大的职业量，老师们之因此能够拿得下来，的一个缘故就是平时善于将组内开展的职业进行及时、详细的记录，接着进行收集和整理。就拿二年级组提供给学校编写《校本教研汇编》一书中的文稿来说吧，那八篇文稿都是我们到黄w老师那借到以前的教研记录本从中选取相关内容接着打入电脑里的。由于时刻紧，所有的文稿几乎都是按照原文打出没有进行任何加工。如果平时咱们没有将教研时的内容进行及时、详细的记录，我想在短时刻内要完成这个任务还是有一定困难的。

还有，在准备市级杰出教研组材料时，仅仅只有二天的时刻，二天时刻六个人要编七本近百页的书，还包括，找资料、打印、汇编成册、装订，时刻是非常紧的。和我们一起参评杰出教研组的其他学校，他们准备材料的时刻比我们要充裕，有些材料还可以进行加工，可我们的却是实打实的。比如我们提供的原始材料中，教案本中不仅有详细的后记、反思，还有课堂实录、改进措施;听课笔记本中每篇听课都有非常详细的评课记录;教改记录本中有课前分析、课堂实录、课后记、改进措施;业务笔记中有自学内容、教学反思、会议记录、听课感、教学随笔等;教研记录本、反思本等等都是记录的非常的详实。这都离不开老师们平时扎实的日常教学职业。

数学教研拓展资料开场语第一六篇

各位，各位兄弟学校的老师们：

大家好！

很高兴能相聚在这里，共同研讨小学与初中文言文教学的有效衔接，促进小初教师的交流。大家知道，文言文篇目积淀着传统文化的精华，文质兼美。怎样在中小学中很好地落实新课标的文言文教学理念，一个很重要的.课题。非常感谢教研室，感谢中小学语文教研员袁xx、黄xx老师精心安排，为我们搭建宝贵的学台。我建议大家，用掌声对他们表示感谢！

今天的活动程序是这样安排的：

第一个环节由我校徐xx和李xx两位老师授课，请全体语文老师进行听课观课，收集课堂信息，并在听课时将无论兄弟们的手机调为静音模式，谢谢合作；

第二个环节，两位老师所授课进行说课和反思；

第三个环节，两位老师评课议课

最终，请各位我们的专家袁xx老师和黄xx老师为我们“指点迷经”，提出宝贵意见和建议。

活动一：观课

下面进行第一环节，请大家观摩同课题教学展示，《陈太丘与友期》。

活动二：评课议课

一、两堂课展示完毕，谢谢两位老师的精心设计和努力付出，我们开头来说请两位授课教师就本节课的设计思路和教程做简单的说明。

二、短短一堂课，凝聚几许汗，课堂的时光凝聚了老师们的聪明和汗水。下面请我们学校马xx老师和缪xx老师点评。

三、谢谢两位老师不惜吝啬的赞扬和直言不讳的建议，下面，我们将宝贵的时刻让给各位专家，今天借这个难得的机会，我们请，为我们指点迷津。

活动三：拓展资料结束

课堂教学是永恒的艺术，文言文教学是一朵永远盛开的花，一路欣赏，不能停下的是我们操作的脚步。相信，在追寻理想课堂的经过中，我们能看到更加秀丽的教育风景。

最终，感谢各位、各位同仁参加这次教研活动，谢谢大家。

数学教研活动主持词开场白台词(菁选二篇)（扩展三）

——数学教研活动主持词开场白台词范文三份

数学教研拓展资料开场语第一七篇

感谢领导的指导，通过此次教研活动我们又有了一些新的认识：

第一个方面：关注技巧与策略的把握。

让不同层次的学生从自己的.实际出发把握适合自己的结题策略，从而获取难题解决的技巧。让不同层次的学生在不同的层次中进行有效的进修。

第二个方面：教法与学法的统一。

教法与学法的关系，教学中不仅要关注教师的教，更要关注学生的学。在备课中，我们做了这样的思索：对于优等生教师放手，让学生自己进修，实现聪明的迁移和拓展，建构起新的聪明体系；中等生教师实施半教半学的方式，提倡他们自己先思索，有困难可以进行小组进修或同桌讨论；整个教学流程努力实现教与学在不同层次上的有机统一，使不同层次的学生的进修力都得到应有的进步和进步！

第三个方面：共性与特点兼顾。

我们针对不同层次的学生允许有特点化的进修策略。特别关注的是对题中信息的处理方式，不同层次的学生可以根据自己的思考水平进行不同层次的整理，而体现实施分层施教自主进修和练习的有效性。

非常感谢大家来参加今天数学组的教研现场会，此次活动推出了教师原生态的课堂教学，又有校领导的亲临指导，旨在真正发现和解决新课改中的难题，深化课程改革，提升教师的专业水平，进步办学质量。相信在校领导的带领下，全体教师的努力下，城子小学的教研之花，定会是争相斗艳，绚丽多次的！

校本教研现场研讨活动到此结束，再次预祝我们下一轮的教研活动更加丰富多彩。再见，谢谢各位！

数学教研拓展资料开场语第一八篇

各位、同志们：

为进一步做好我县宣传职业，为全县经济社会进步营造良好的气氛，经县委研究报请县委同意，举办全县通讯员培训班。出席今天下午培训班的有：县委棠委、鲁鸿，县委常务副侯学军、县委副雷国荣。特别要。

辑、。曾多次获得湖南好奖、怀化奖。请大家抓住这次难得的机会，务必专心听讲。下面请肖老师给我们授课，大家欢迎!

——最新活动主持词单人版开场白台词整理(菁选二篇)

数学教研拓展资料开场语第一九篇

开场白：

各位、各位老师，大家好！开头来说感谢x老师，在我们数学教研组的验收活动中，今天我们数学教研组一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的拓展资料这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同进步”的规则，在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

程序：

一、先请执教人x老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思

二、评课：x老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。

三、今天借这个难得的机会，我们请在座的，为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎！

四、拓展资料发言

谢谢对我们教研职业的指导，其实这些难题一直是我校教师们的困惑。今天感谢们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程朝着纵深进步。也感谢在座的各位教师对我们这次教研职业的大力。

最终我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议。

一、精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容的重点、难点

上课前要思索一下：我这节课的理想目标是什么？我想让学生经历什么？获得什么？采用什么样的怎样才能达成我的教学目标？怎样设计教学比较合理？学生出现某种情况可怎样回应？怎样才能有效的抓住重点、突破难点？对这一切教师都要做到心中有数。

二、要处理好内容与形式的关系

一堂好课应该是内容与形式的完美结合。充实的内容能使学生获得更多的聪明，并能进步能力、进步智力,而好的.形式能激发学生的进修兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。可是，当内容和形式不能时，我们宁可只要内容，不要花架子。

三、要精心设计每个难题，引导学生多读书。我们的要有目的性，力求每道题都有存在的价格。要让学生在读书中感悟文本。

四、努力进步自身素质。在闲暇时刻里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学技巧。特别是谢宇老师，你是我校的后备力量，是我们的生力军，一定要加强自身的基本功练习，内提素质，外塑形象，争取在较短的时刻内把自己推出去。

怎样上好每一节课？怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生又乐意接受？这是需要长期研究的课题。“简单单教数学，完完全全为学生，扎扎实实求进步”这一实而高效的小学数学课堂教学的基本要求一定能达成。为了学生，为了把自己的课上的更加完美，我们一起努力吧。

最终，再一次感谢各位及我校数学组的全体老师！谢谢大家！

非常感谢进修及教研员给我们很好的引领，让我们获得了启示，今后我们将进一步努力推进主题教研职业向纵深进步，相信，在各位校长的带领下，在全体教师的努力下，我们紫云的教研之花定会是争相斗艳，绚丽多彩。

再次谢谢大家。

活动主持词

①活动一：课前说明八:五五

尊敬的各位、老师，大家好。在这样一个美好的季节，大家相聚我们紫云二小，共同研讨小学数学课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事务。

今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。第一个环节由紫云二小xx老师给大家上公开课，活动二：课后学生离场九:四零

刚才xx老师很用心地给我们一节公开课，在我们进入评课、议课之前。我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。

活动三：进入评课、议课活动

发言顺序：

一、我们开头来说请xx老师就本节课的目标达成情况作一个自评。

二、“者迷，旁观者清”参加我们今天会议的，都是教育教学方面的行家里手，下面我们请省、市级骨干教师,县小语学科带头人,县小语专业委员会理事肖育林老师谈一谈自己观课的感受。

活动四：结束研讨活动。九:五零

由于时刻关系，我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。课堂教学有科学也有艺术，水越高的课堂，艺术成分越多，创新性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的一个永恒的话题，不能停下的是我们操作的脚步。相信，在追寻理想课堂的经过中，我们能看到更加秀丽的教育风景，享受到更有意义的教育快乐。

讲、评、议、说课教研活动主持词

各位嘉宾、、老师大家好,很高兴在这个特别的日子里,我们相聚在这里,共同研讨小学课堂教学,我是本次活动数学组的主持人，、开头来说感谢紫云二小的各位和老师对我们这次活动的，对你们的付出表示真挚的感谢。

那么，怎样能使一节课更加成熟，更加完美呢？我相信通过今天的研讨，我们的学说与操作会有进一步的提升，本次活动共有五个环节，第一环节是说课，第二环节是观课，第三环节是反思本节课，第四环节是请老师们评一评本节课，最终大家一起来讨论讨论，针对本节课或在自己的教学中有哪些困惑，提出来，大家一起交流交流。

数学教研拓展资料开场语第二零篇

尊敬的各位、老师们：

大家好！很高兴在鸟语花香的暖春四月与大家相聚一堂，共同研讨课堂教学。开头来说我谨龙川学校全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

今天，西铝学校及龙川等七校“结对帮扶”课堂教学活动在我校隆重举行。此次活动我们本着“相互进修、共同进步”的规则，特别邀请了西铝学校二四位老师为我们献精妙的展示课，目的是让我们的老师通过这些成功的示范课，从中领会小学课堂教学新的理念和进修先进的教学，并指导以后的课堂教学。此次活动得到了学区和辖区内各学校的大力和鼎力相助，在此，再一次感谢大家的帮助和！接下来，我们进入今天研讨活动的第二个环节——分组交流。主要有两项议程，下面分项进行：

第一项：说课

第二项：评课

大家都知道，南二十铺学校在课堂教学中走在全县的最前列，是周边学校进修的榜样，屡次被省、市各级部门评为教育职业先进单位，去年，汪校长做为甘肃省唯一的农村学校先进集体负责人赴接受表彰，受到的亲自接见。今天，汪校长西铝学校，带领着他的.新团队为我校传经送宝！

让我们用最热烈的掌声感谢邀请汪校长做点评。感谢汪校长精妙的发言。

随着课改的不断深入，我们时常感叹：如今的课越来越灵活，越来越不会。我想只要老师们多一份聪明少一些牵强，多一份创新少一些形式，小学课堂教学“简简单单搞教学，完完全全为学生，扎扎实实求进步”的基本要求就一定能达到。“课本不是学生的整个全球，整个全球才是学生的课本”。只要我们在今后的教育教学操作中结合自己的教学操作，认真、细致的划重点，补漏洞、查差距、抓落实，努力进步驾驭教材、调控课堂的能力，用我们的热诚、激情、勤奋，使我们的课堂更出色、更富有生机、更高效！

最终，再一次感谢各位、各位同仁的对我校职业的大力。

谢谢大家！

数学教研拓展资料开场语第二一篇

同志们：

根据医院创建“省级文明单位”的总体安排，为进一步加强医院宣传职业，进步医务人员的学说素养和宣传业务水平，前期，医院出台了加强宣传职业和组建通讯员队伍的有关文件，下发了招募通讯员的通知，各科室认真报名，共选拔通讯员七零余人。

今天，我们在这里举办第二届培训班，对通讯员进行业务培训，这次培训，非常荣幸地邀请到※※※日报社和市广播电视台两位、专家为我们做专题辅导。※※※日报社※※※总编稍后到会，开头来说由市广播电视台※※※授课，※※※现任市广播电视台建频道副、，从事职业二零多年;有四零多篇在和省或一、二等奖，个人连续七年获山东电视台杰出通讯员一等奖，连续三届荣获※※※奖;策划了十几起大型直播活动，挖掘、推出了一批群体和人物，今天将就怎样把握医院导向难题为我们作指导。

两位和专家在百忙之中挤时刻来给我们讲课，机会难得，希望大家自觉遵守会场纪律，认真做好笔记、用心听、用心领会。

下面让我们以热烈掌声欢迎※※※为我们授课。

数学教研拓展资料开场语第二二篇

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!今天，我们再次相聚在这里，开头来说我谨代表三实小全体教师欢迎各位专家与同仁的到来，欢迎你们!

本次活动，我们特邀了州教科所数学教研员肖玉琼老师，市教研室数学教研员聂本桃老师、中心学校教研员胡光秘老师，咱们的支教学校白杨乡鲁竹坝小学、舞阳辖区兄弟学校五峰山小学、长堰小学、鸭子塘小学的老师们，让我们为客大众送上热诚的掌声!

本次活动，是我校数学教研组结合州级课题开展的一次校本研讨活动。本次研讨的主题是“小学数学课堂教学教学有效性的研究”。

开门见山说，进行活动第一项——观看课例。

第一节：三实小徐尹老师执教的六年级数学第四单元《比的认识》第一课时《生活中的比》

第二节：鸭子塘小学罗国昌老师执教的五年级数学第四单元中《星期日的安排》

一、展示课一、二

两节课已展示完毕，请大家稍作休息，第三节课一零：一零继续进行我们的活动议程。

二、罗校长讲话：

下面继续我们的活动议程：有请我们的罗淑华校长讲话。

三、执教老师说课：

开门见山说，感谢两位老师为大家提供了研讨课例。下面有请两位上课老师就自己执教课的目标达成情况进行说课。

四、主题发言

为了让与会代表对本次研讨活动主题有更进一步的了解，下面就由我代表数学组老师作主题发言。

五、研讨互动：

听了两位老师的说课和主题发言，在座各位一定有自己的想法和感受。下面我们就进入评课互动环节，希望大家能畅所欲言!

这样吧，我们学校的老师先抛砖引玉。由于时刻关系，我校老师下去再进行探讨交流。常说“当局者迷，旁观者清”。今天参加我们会议的代表都是数学教育教学方面的行家里手。希望各位能就自己的观课谈谈感受!为我们的研究提出宝贵的意见和建议。

六、专家点评：

在小学数学课堂教学中怎样才能进步其有效性;在整合利用远程资源时怎样做到“适当、适量、适时、适用”;怎样把握和处理文本、人本和资源整合的“尺度”，这些难题一直是我校教师们的困惑，也是我校正在进行研究的课题。今天借这个难得的机会，欢迎前来参与本次活动的数学专家与教研员为我们指点迷津，给与现场指导。

七、活动结束：

感谢专家们给予了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进我校校本教研朝着纵深进步。

随着课改的不断深入，我们时常感叹：如今的课越来越不会上，越来越不能上了。我想只要老师多一份聪明少一份平庸，多一份创新少一些形式，“简单单教数学，完完全全为学生，扎扎实实求进步”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求一定能达成。“课本不是学生的整个全球，整个全球才是学生的课本”。这一教学理念将转化成为我校老师们的自觉行为。

最终，再一次感谢各位领导、各位同仁及我校数学组的全体老师!谢谢大家!

数学教研拓展资料开场语第二三篇

各位、老师：

大家好！开头来说我城子小学数学组的全体老师，对参加今天教研活动的校、各位老师的光临指导表示热烈的欢迎！

城子小学数学组教研活动现在开始。本次教研活动的目的是提升我校教研研究水，在小学教学中，学生由于聪明基础，进修力，智力等方面的差异，对相同的进修内容，会出现有的学生“吃不饱”，有的学生“吃不了”的情况。为了让每一个学生都能得到充分的进步，我们数学教研组本学期开展了以“分层施教，促进学生自主进修、自主进步”和“数学练习题设计”的研究的`校本教研。在明确主题后，我们全体数学教师进行了相关学说培训，在教研活动前，我们进行了多次集体备课，共同研讨，形成共案。最终推选了孙玉琴老师执教。刚才我们一起观摩了《整十数、整百数乘一位数》这节数学案例的动态呈现。接下来就请做课教师说课及课后反思。

刚才孙老师对《整十数、整百数乘一位数》这节课进行了说课，接下来就请各位老师围绕“分层施教，促进学生自主进修、自主进步”和“数学练习题设计”的课题展开评课，望老师们畅所欲言。

感谢的指导，通过此次教研活动我们又有了一些新的认识：

第一个方面：关注技巧与策略的把握。

让不同层次的学生从自己的实际出发把握适合自己的结题策略，从而获取难题解决的技巧。让不同层次的学生在不同的层次中进行有效的进修。

第二个方面：教法与学法的。

教法与学法的关系，教学中不仅要关注教师的教，更要关注学生的学。在备课中，我们做了这样的思索：对于优等生教师放手，让学生自己进修，实现聪明的迁移和拓展，建构起新的聪明体系；中等生教师实施半教半学的方式，提倡他们自己先思索，有困难可以进行小组进修或同桌讨论；整个教学流程努力实现教与学在不同层次上的有机，使不同层次的学生的进修力都得到应有的进步和进步！

第三个方面：共性与特点兼顾。

我们针对不同层次的学生允许有特点化的进修策略。特别关注的是对题中信息的处理方式，不同层次的学生可以根据自己的思考水进行不同层次的整理，而体现实施分层施教自主进修和练习的有效性。

非常感谢大家来参加今天数学组的教研现场会，此次活动推出了教师原生态的课堂教学，又有校