下课++一响，校园里顿时充满了欢声笑语，在这短暂的休息时刻里，来一场有趣的小游戏，既能放松身心，又能增进同学之间的友情,下面就为大家介绍几款适合下课做的小游戏？

接力猜谜语

这个游戏既能锻炼大家的思考能力，又能激发团队协作灵魂，将同学们分成若干小组，每组推选一名代表站在教室前面，老师或主持人准备一些谜语卡片，依次展示给每组代表看，代表看完后要迅速跑回小组，和组员们一起猜出谜底，并将答案写在小纸条上，接着跑回前面将纸条交给老师，猜对最多的小组获胜。“一把刀，顺水漂，有眼睛，没眉毛。（打一动物）”答案是“鱼”？ 这个游戏紧张又++，大家在欢声笑语中开动脑筋,增长聪明。

“你划我猜”

这一个考验表达能力和默契度的游戏，同样先分组，每组两人，一个人根据主持人给出的词语进行比划，另一个人来猜，比划的人不能说话，只能用肢体动作和表情来传达信息，比如给出的词语是“孙悟空”，比划的同学可能会模仿孙悟空挠挠头、耍耍金箍棒的动作，让对方猜出正确答案，这个游戏可以让大家充分发挥想象力，同时也能看到同学们各种有趣的搞怪动作,笑得前仰后合？

“躲避球大战”

准备多少柔软的小球，将同学们分成两队，分别站在教室的两端，游戏开始后，双方互相向对方投掷小球，被球击中的同学就暂时出局，站到旁边等待，哪一队先让对方全部出局，哪一队就获胜，在游戏经过中，大家要灵活躲避飞来的小球，还要找准时机反击，这个游戏充满了活力与激情,能让同学们在课间尽情释放能量?

成语接龙

这一个经典的文字游戏，非常适合在课间玩，大家围坐成一圈，由一个同学说出一个成语，接着下一个同学要以这个成语的最终一个字为开头，说出另一个成语，依次类推，如果接不上来或者说错了，就要接受一些小惩罚，比如表演一个小节目，像“率先垂范”，接下来可以是“先入为主”“主客颠倒”等等，通过这个游戏，同学们可以积累更多的成语,进步语言表达能力？

数字炸弹？

选一个同学在心里想一个 1 到 100 之间的数字，接着大家轮流猜，每猜一次，想数字的同学要提示猜的数字是大了还是小了，比如猜的数字是 50，对方说小了，那就说明正确答案在 51 到 100 之间，谁能在最短的次数内猜出正确数字，谁就赢得游戏，这个游戏考验大家的推理能力和运气,每一次猜测都让人紧张又期待？

这些小游戏简单易操作，不需要太多的道具，却能给同学们带来无尽的欢乐，让我们在课间放下书本，尽情投入到这些有趣的游戏中，享受美好的校园时光吧？ 让每一个课间都充满欢声笑语，让友情在游戏中不断升温？